教理主題:基督徒信仰的宣認
讀經一: 依 50: 5-9
聖詠: 詠 34: 116: 1-9 讀經二: 雅 2:14-18
福音: 馬爾谷福音 8: 27-35
伸延閱讀:
《天主教教理》26, 166-7, 170, 185-7, 194-5,
《教會傳教工作法令》AG 11
今天福音的經文可說是馬爾谷福音的轉捩點,藉著伯多祿對耶穌的信仰宣認,明 認祂是默西亞,耶穌開始了祂面向耶路撒冷的救贖旅程,即祂的死亡、復活及升天之地。 雖然伯多祿(代表着十二宗徒)領會到耶穌作為默西亞的真正身份,但耶穌卻願意教導 宗徒,讓他們對此身份有更深入的認識。祂嚴厲訓斥伯多祿是為避免門徒對祂有錯誤的 理解和幻想。伯多祿稱耶穌為「默西亞」,這除了解作「受傅者」之外,當時很多人期 盼默西亞是政治上的拯救者,這亦正是耶穌一直想避免的誤解。反而,耶穌卻以「人子」 來自稱,因為這名號有末世性的意義,卻沒有任何政治性的元素。在這裏,耶穌首次預 言自己將要經過苦難、死亡而復活;祂是一位受苦的默西亞!做他門徒的,要像他們的 師傅那樣,背起自己的十字架,接受苦難和犧牲以獲得永恆的生命(谷 8:35)。
讀經一的依撒意亞先知書與福音的主旨「受苦」相連接,提及「受苦的上主僕人」 (普通視他為耶穌的預像)。「上主的僕人」是以色列人被充軍流徒時期的先知,被視為 他們的希望和安慰。他一生經歷的無數苦難,呈現了他的信仰見証;而今天所描述的是 他在履行使命時,如何被折磨、辱罵、虐待(依 50:6-7),但最後他仍堅信上主會快來 扶助拯救(8-9)。一如今天聖詠中,作者在大病獲得治癒後向上主作出衷心的感謝讚頌。
第二篇讀經的內容是雅各伯書的核心主題:信德與善行的密切關係。信德是對天 主啟示的接納並願意遵行主的旨意而生活。基督徒絕不可以度一個沒有行為的信仰生 活,因為信德「若沒有行為,自身便是死的。」(雅 2:17)
信友於主日感恩祭時都會誦唸信經。信經把信仰的中心內容精簡地表達出來,成 為個人或團體的信仰宣認。不過,在闡述教會的信仰前,我們先要明白「信」有甚麼意 義。原來,「信仰是天主向人啟示自己,並把自己賞給人,同時又給尋求生命終極意義 的人充沛的光明,而信仰就是人對天主的回應。」(教理 26)
「信經」”creed”一詞源於拉丁文 ”Credo”,意即你的心所傾注的或把自己交付給 某人或事。兩者皆意味着投身和承諾。在主日或聖日所誦唸的信經是基督徒對天主的讚 美和感恩的行為;感謝天主透過耶穌基督因着聖神的德能在我們身上所做的一切。由 此,我們就不難明白「教會的信仰是指在信經中所承認的、在禮儀中所慶祝的、在實踐 誡命和祈禱中所生活的信仰。」(教理 26)
有一點我們要注意:信仰是一項個人的行為,是人對主動自我啟示的天主所作的 自由回應,但信德並非一個孤立的行為,沒有人能由自己取得信仰,正如沒有人能由自 己取得生命。信徒從他人身上接受信仰,也該同樣把信仰傳給他人。(參閱教理 166) 就像我們誦唸宗徒信經時,以「我信」作開始,這表示每個信徒個別所宣認的教會信仰, 尤其是在受洗的時候;而在誦唸尼西亞君士坦丁堡信經時的「我們信」,是大公會議的 主教們或更普遍地在信徒禮儀集會時所宣認的教會信仰。(參閱教理 167)
更重要的,信友並不是在唸「公式」(formula),或更好說:我們並不信某些公式, 而是信那些公式所表達,及信德讓我們所「接觸到」的事實。信仰公式能讓我們表達和 傳授信仰,在團體中加以慶祝,吸收及日益熱切地去生活。(參閱教理 170)在早期教 會時,殉道者以信經作為基督徒彼此之間辨認和共融的標記。
信仰的共融要求一種標準的信仰語言,把所有信徒團結在同一的信仰宣認內。在 宗徒時代,教會採用一些簡短而標準的條文(參閱羅 10:9,格前 15:3-5)來表達並傳授 自己的信仰。其後,教會很快把信仰的主要內容編成一有系統的綱要,特別給洗禮的候 選者使用。這個信仰的綱要,包含著所有蘊藏於新、舊二約內真正虔敬的知識,是基督 徒「信仰的宣認」,亦即我們現今所用的「信經」。(參閱教理 185-187)
在不同的世紀,曾出現許多形式的信仰宣認或信經,以回應不同時代的需要。最 常用的是宗徒時代和古老教會的信經,即宗徒信經。另一個我們經常接觸的是第三世紀 的尼西亞君王坦丁堡信經。它是教會最初兩屆大公會議(325 及 381)的成果。它至今 仍為東西方各大教會所共同宣認。(教理 194, 195)
信德的本質是積極、活躍的。當我們願意接受這個信仰,回應那向人自我啟示的 天主時,我們一方面是追求成聖之路,另一方面亦同時要使這世界實現天國的完滿。因 此,「所有基督徒無論生活在什麼地方,都應以言以行,昭示他們因聖洗而改造的新人 好讓別人看見他們的善行,光榮在天的大父(參閱瑪 5:16),並使別人領略到人生 的真正意義,和人類共融的大團結。」《AG 11》
生活反思/實踐
1. 你對信經(內容)的認識有多少?由今天開始,每次誦唸時要有意識地從心裏承認, 口裏宣信我們三位一體的天主,以生活的踐行活出信德。
2. 做基督徒要負起十字架,求天主賜予你一夥受教的心,從祂身上獲得力量和堅強的 信德,邁向成全之路。
教區教理中心及教理委員會提供 2015 年 9 月
資料參閱:Foundations in Faith (Catechist Manual Catechumenate Year B) by Bob Duggan, Carol Gura, et al., Resources for Christian Living, Allen, Texas, 1999.